103+ Liosta Crìochan Seòmar Colaisde (Ciall, Ceistean Cumanta)

Liosta de chrìochan seòmar na colaiste: Is e taghadh neach-seòmar san sgoil aon de na roghainnean as motha a bhios aig oileanach sam bith a-riamh.

Le bhith a’ taghadh neach-seòmar uamhasach faodaidh e doom a litreachadh dhut san sgoil agus casg a chuir ort bho bhith a’ coileanadh do chuid amasan acadaimigeach gu h-èifeachdach.

Air an làimh eile, faodaidh neach-seòmar math do chuideachadh gus soirbheachadh anns na h-acadaimigich agad agus do chuid fuireach san sgoil comhfhurtail.

Dè a th’ ann an Crìochan Roommate na Colaiste?

Crìochan eadar cholaiste is e luchd-taighe na gnàthasan agus na cuingeadan a dh’ aontaicheas luchd-seòmar cumail riutha fhad ‘s a tha iad a’ fuireach còmhla.

Faodaidh neach le crìochan làidir an eadar-obrachadh le daoine eile a chuingealachadh nuair a bhios feum air fhad ‘s a tha iad deònach càirdeas dlùth agus com-pàirteachasan romansach.

Tha dà phrìomh sheòrsa de dhaoine a’ strì ri crìochan fallain a shuidheachadh: an fheadhainn a tha gu mòr an urra ri freagairtean àicheil chàich agus a tha an dùil gun gabh daoine eile cus den choire airson an droch ghiùlan.

Is e eadar-dhealachaidhean luach, eadar-dhealachaidhean dòigh-beatha, agus fàilligidhean conaltraidh na trì adhbharan as cumanta airson duilgheadasan seòmar.

A bharrachd air an sin, tha crìoch na ìre far an leig thu le neach eile putadh an aghaidh do chrìochan.

Faodaidh crìochan a bhith nan loidhnichean fìor no mac-meanmnach air an tarraing gus do chrìochan a chomharrachadh agus luchd-ionnsaigh nach eileas ag iarraidh a chumail a-mach.

Carson a tha liosta chrìochan aig luchd-seòmar na colaiste?

Tha liosta chrìochan aig luchd-seòmar na colaiste gus dèanamh cinnteach gu bheil an dithis aca a’ faireachdainn gu bheil spèis agus comhfhurtachd aca san àite roinnte aca agus gus casg a chuir air mì-thuigse no còmhstri.

Bidh e a’ cuideachadh le bhith a’ cruthachadh tuigse shoilleir air roghainnean agus crìochan gach neach.

A bharrachd air an sin, tha liosta chrìochan aig luchd-seòmar na colaiste gus spèis a bhrosnachadh, còmhstri a sheachnadh, agus dèanamh cinnteach gum bi àite fuirich comhfhurtail ann.

15 Liosta Crìochan Bunasach Seòmar Colaisde

Ge bith dè an t-seòmar anns a bheil thu, seo cuid de riaghailtean a chumas tu, ma chumas tu riutha, thu bho bhith a’ faighinn duilgheadas sam bith le luchd-seòmar na colaiste agad:

1. Na bi ag ithe biadh an t-seòmair agad gun chead

Ma tha thu airson trioblaid a sheachnadh leis an neach-seòmar agad, na bi ag ithe am biadh mura toir iad an solas uaine dhut.

Le bhith ag ithe am biadh às aonais an cead faodaidh eadhon sabaid eadar thu fhèin agus an neach-seòmar agad oir is dòcha nach eil airgead aca airson biadh eile a cheannach.

2. Bruidhinn rudan a-mach

Mura h-eil thu a’ còrdadh ris na rinn an neach-seòmar agad, faodaidh tu an-còmhnaidh tighinn gu co-rèiteachadh le bhith a’ bruidhinn rudan a-mach.

Na feuch ri snob no dearmad a dhèanamh orra air sgàth na rinn iad; an àite sin, gabh an sàs ann an dòigh càirdeil mu bhith a’ lorg fuasgladh do chùisean sam bith a tha agad leotha.

3. Na cuir dragh air do chompanach seòmar

Na dèan dad a-riamh gus dragh a chuir air do chompanach seòmar a dh’aona ghnothach. A bharrachd air an sin, na bi a’ cluich ceòl àrd nuair a tha iad a’ leughadh no a’ dèanamh fuaim neo-riatanach fhad ‘s a tha iad a’ cadal.

An àite sin, faighnich dhut fhèin dè a bhiodh tu air a bhith dèidheil orra a dhèanamh dhut, an uairsin gabh an iomairt agus dèan air an son. Is e seo aon de na molaidhean riatanach ann an liosta chrìochan roommate na colaiste.

4. Na caith an cuid aodaich gun chead

Na caith aodach do chompanach gu bràth mura h-eil cead agad.

Ge bith dè an àireamh de thursan a tha thu air a chaitheamh san àm a dh’ fhalbh, is e an cuid seilbh a th ’ann fhathast, chan ann leatsa, agus le bhith a’ faighinn cead bhuapa mus cuir thu orra bruidhnidh e riut.

5. Seachain a bhith ag èigheach (brathaidh)

Is e aon de na mearachdan as motha a bhios a’ mhòr-chuid de luchd-seòmar na colaiste a bhith a’ spionadh air an luchd-seòmar aca.

Ma tha ceist agad, faighnich don neach-seòmar agad gu dìreach an àite a bhith a ’magadh air na fònaichean aca, coimpiutairean no innealan dealanach eile.

Ma tha thu air do ghlacadh san achd, dh’ fhaodadh e toirt orra earbsa a chuir ort gu bràth. Thoir spèis don phrìobhaideachd aca an-còmhnaidh.

6. An-còmhnaidh a 'cur ri bhith a' cumail an taigh-ionnlaid glan

Ma tha thu a’ roinn an aon seòmar-ionnlaid le do chompanaich seòmar sa cholaiste, dèan do phàirt airson a chumail glan.

Ach, chan eil seo a 'ciallachadh gum bu chòir dhut a bhith mar an aon neach le uallach airson a nighe.

An àite sin, bho àm gu àm, nigh an seòmar-ionnlaid agus glan suas praiseach sam bith a tha ann.

Ma tha e coltach gu bheil an luchd-seòmar agad a’ fàgail a h-uile uallach dhut, faodaidh tu gnìomhan a liostadh airson a h-uile duine a dhèanamh.

7. Na cuir do luchd-seòmar ann an dòigh cron

Dèan cinnteach an-còmhnaidh gu bheil thu a’ fuireach gu faiceallach fad na h-ùine agad san ostail. Na dèan dad a chuireas beatha do luchd-seòmar ann an cunnart.

Dèan cinnteach gun cuir thu dheth am microwave aon uair ‘s gu bheil thu deiseil ga chleachdadh, agus na fàg an teasadair uisge gu bràth nuair a dh’ fhàgas tu an seòmar.

Na bi beò gu neo-chaochlaideach ; thoir an aire do gach ni a ni thu.

8. Cum sùil air an àite agad

Ged a dh’ fhaodadh clàr trang nan òraidean cìs a thoirt ort thar ùine, cùm d’ àite an-còmhnaidh sgiobalta agus sgiobalta agus d’ aodach air a dheagh eagrachadh.

Dèan cinnteach gun cuir thu ùine air leth airson d’ aodach salach a nighe, oir le bhith a’ cumail tiùrran dhiubh faodaidh e droch stench fhàgail san t-seòmar.

A bharrachd air an sin, na fàg na pacaidean de bhiadh a dh’ itheas tu air an oidhche san t-seòmar às deidh don mhadainn briseadh oir leigidh iad a-mach fàileadh meallta ma dh’ fhàgas tu ann airson làithean.

NB: Hi, chan urrainnear cus cuideam a chuir air seo; is e seo aon de na molaidhean as cudromaiche ann an liosta chrìochan seòmar na colaiste.

9. Na glas do chompanach seòmar a-mach às an t-seòmar

Ma dh’ fhàgas an neach-seòmar agad an seòmar ann an cabhaig agus nach eil thu cinnteach a bheil an iuchair aca, na glas iad a-muigh airson adhbhar sam bith.

An àite sin, glas an doras don t-seòmar agad agus fàg an iuchair le cuideigin a tha fhathast san ostail as urrainn earbsa a bhith agad no le dorsairean an ostail.

10. Rach gu ùghdarrasan na sgoile

Ma tha cùis agad leis an neach-seòmar agad nach urrainn dhut fhuasgladh tro chonaltradh, dèan cinnteach gun toir thu suas e le ùghdarrasan na sgoile.

Tha Luchd-cuideachaidh Còmhnaidh aig a h-uile sgoil aig an ostail gus sùil a chumail air gnìomhachd oileanaich, agus mar sin na bi leisg innse mu chùisean sam bith dhaibh.

Cuidichidh iad le fuasgladh fhaighinn air a’ chùis no eadhon do ghluasad gu seòmar eile ma tha iad a’ faireachdainn gur e sin am fuasgladh as fheàrr.

11. Seachain àite do luchd-seòmar nuair nach eil iad mun cuairt

Ma tha an neach-seòmar agad air siubhal dhachaigh airson an deireadh-sheachdain, fuirich air falbh bho na togalaichean aca fhad ‘s a tha iad an làthair.

Na cadal air an leabaidh, no nas miosa, thoir air neach eile cadal air an leabaidh oir faodaidh iad a bhith às an ciall ma gheibh iad a-mach.

12. Na bruidhinn air do chompanach seòmar nuair nach eil iad ann

Eadhon ged a chuir thu a-steach tòrr obrach agus ìobairtean gus neach-seòmar iongantach a thaghadh, is dòcha gum faigh thu a-mach nach bi thu a ’roinn rud sam bith cumanta leis an neach-seòmar agad às deidh dìreach beagan mhìosan.

Ge-tà, ge bith dè, seachain bruidhinn mun neach-seòmar agad nuair nach eil iad ann, gu h-àraid ma tha do charaidean a 'ceasnachadh mu dheidhinn.

Ma tha duilgheadas sam bith agad leis an neach-seòmar agad, mar a chaidh a ràdh roimhe, bruidhinn riutha gu dìreach mun deidhinn.

Cha dèan e cron orra ach ma gheibh iad a-mach gu bheil thu a’ gleusadh mun deidhinn.

13. Ionnsaich tuilleadh mu do roommate

Tha a h-uile oileanach ag iarraidh a dhol còmhla ris an luchd-seòmar aca agus deagh dhàimh a stèidheachadh leotha.

Cho luath ‘s a chuireas tu na rudan agad a-steach don t-seòmar ainmichte agad, faighnich ceistean pearsanta mu do chompanaich seòmar, agus feuch an-còmhnaidh ri faighinn a-mach còmhla riutha gu cunbhalach.

San dòigh seo, togaidh tu deagh cho-obrachadh le chèile, a’ cur casg air an dithis agaibh bho bhith a’ faighinn cùisean nach eileas ag iarraidh.

14. Na trèig do chompanach seòmar nuair a dh'fhàsas iad tinn

Chan eil e gu diofar a bheil dàimh dlùth aig an neach-seòmar agad riut no an e dìreach cuideigin ris am bi thu a’ gabhail ris; na trèig e no i nuair a thuiteas iad tinn.

Gabh iad chun ospadal no clionaig ma tha an suidheachadh dona agus feumach air aire mheidigeach, agus thoir dhaibh a h-uile stuth a tha a dhìth orra san ospadal.

15. Na sparradh càirdeas

Is e an fhìrinn muladach mun cholaiste nach fheum an neach-seòmar agad a bhith nad charaid as fheàrr.

Ma stèidhicheas tu dlùth-chàirdeas riutha, math dhut, ach ma tha an dithis agaibh a 'strì ri faighinn air adhart, na feuch ris a' chàirdeas nach eil ann a sparradh.

Ach, an-còmhnaidh a 'sealltainn spèis dhaibh agus a bhith càirdeil riutha.

99+ Liosta Crìochan Seòmar Colaisde

Crìoch roommateadhbhar
1. Gun aoighean thar oidhche gun cheadA 'dèanamh cinnteach à prìobhaideachd agus tèarainteachd; a’ seachnadh buaireadh rè ùine cadail no sgrùdaidh
2. Stèidhich uairean sàmhachA’ dèanamh cinnteach gum faod an dà chompanach seòmar cadal agus sgrùdadh ann an sìth
3. Roinn dleastanasan glanaidhA 'cumail suas àite-fuirich sgiobalta agus a' roinn eallach obrach gu cothromach
4. Na gabh iasad gun faighneachdA’ toirt spèis do ghnothaichean pearsanta
5. Suidhich teirmostat aig teòthachd aontaichteA’ cumail rùm comhfhurtail airson an dà chompanach seòmar
6. Clàr amannan seòmar-ionnlaidA 'cur casg air ruaig na maidne agus còmhstri
7. Faighnich mus toir thu thairis buidhneanA’ seachnadh cruinneachadh agus a’ dèanamh cinnteach gu bheilear a’ toirt spèis do dh’ àite pearsanta
8. Gun dhrogaichean no gnìomhan mì-laghailA’ cumail sàbhailteachd agus a’ seachnadh builean laghail a dh’fhaodadh a bhith ann
9. Roinn cosgaisean grosaireachdA’ dèanamh cinnteach à sgaradh cothromach de chosgaisean bìdh co-roinnte
10. Label nithean bìdh pearsantaA 'cur casg air caitheamh bìdh dhaoine eile gun fhiosta
11. Bruidhinn mu ìrean tomhas Tbh agus ceòlA ’cumail an ìre fuaim comhfhurtail dha na h-uile
12. Gun a bhith a' snoopadh no a' snìomh ann an nitheanA’ toirt urram do phrìobhaideachd pearsanta
13. Aontaich air amannan ionnsachaidhA’ ceadachadh àrainneachd chuimsichte rè uairean acadaimigeach deatamach
14. Suidhich crìochan airson solarachaidhean co-roinnteA’ dèanamh cinnteach à cothromachd agus soilleireachd air cò as urrainn a chleachdadh
15. Dèan conaltradh air planaichean siubhailA’ cumail fios ris an dà chompanach seòmar mu dheidhinn càite a bheil iad
16. A 'cuingealachadh caitheamh deoch làidirA’ dèanamh cinnteach à sàbhailteachd agus a’ seachnadh buaireadh a dh’fhaodadh a bhith ann
17. Stèidhich stiùireadh airson àiteachan co-roinnteA’ dèanamh cinnteach à spèis dha chèile airson raointean coitcheann
18. Bruidhinn mu cho-dhùnaidhean sgeadachaidhA’ dèanamh cinnteach gu bheil an dà chompanach seòmar comhfhurtail le bòidhchead an t-seòmair
19. Bruidhinn ri luchd-tadhail sam bith ro làimhA’ leigeil le companaich rùm planaichean ullachadh no a dhèanamh a rèir sin
20. Gun smocadh a-staighA’ cumail suas àrainneachd beò fallain
21. Suidhich riaghailtean airson peataichean (ma tha sin ceadaichte)A 'cur casg air alergidhean, buaireadh no milleadh
22. Aontaich air pàigheadh ​​bilean co-roinnteA’ dèanamh cinnteach à pàighidhean ùineail agus a’ seachnadh mì-thuigse
23. Bruidhinn mu dheidhinn agus a 'toirt spèis do chrìochan airson com-pàirtichean romansachA 'seachnadh mì-chofhurtachd agus a' dèanamh cinnteach à spèis dha chèile
24. Gun gairmean fòn àrd às deidh uairean sàmhachA’ dèanamh cinnteach à fois is sàmhchair aig amannan fois no ionnsachaidh
25. Thoir spèis do àite-obrach pearsantaA’ ceadachadh sgrùdadh pearsanta no àite obrach gun bhacadh
26. Roinn clàr nan gnìomhanA 'cur air dòigh gnìomhan glanaidh agus a' dèanamh cinnteach à cothromachd
27. Bruidhinn mu chùisean sam bith aghaidh-ri-aghaidhA’ brosnachadh conaltradh fosgailte agus fuasgladh còmhstri
28. Stèidhich riaghailtean airson cumanta eileagtronaigeachA’ dèanamh cinnteach gu bheil cothrom co-ionann aig a h-uile duine agus a’ seachnadh cus cleachdaidh
29. Gun chleas no labhairt air cùl druimA’ togail earbsa agus a’ seachnadh dràma neo-riatanach
30. Aontaich air cleachdadh cùbhraidh (cùbhrachdan, coinnlearan)A 'cur casg air alergidhean no mì-chofhurtachd a dh'fhaodadh a bhith ann bho fhàilidhean làidir
31. Suidhich gnàth-shìde airson sgudal a thoirt a-machA’ dèanamh cinnteach à glainead agus a’ seachnadh cùisean fàileadh
32. Bruidhinn mu roghainnean uinneag is cùirtearanA’ toirt spèis do fheumalachdan fa leth airson solas agus prìobhaideachd
33. Thoir spèis do chlàran cadail a chèileA’ dèanamh cinnteach gum faigh an dà chompanach seòmar fois gun dragh sam bith
34. Bruidhinn mu chleachdadh innealan coitcheannA’ dèanamh cinnteach à cleachdadh cothromach agus fad-beatha nan innealan
35. Suidhich stiùireadh airson post agus pacaideanA’ dèanamh cinnteach à prìobhaideachd agus nach tèid post sam bith a chall gun fhiosta
36. Gun ghiùlan fulangach-ionnsaigheachA’ brosnachadh conaltradh fosgailte agus àrainneachd beò adhartach
37. Stèidhich aonta airson còmhstrithean fhuasgladhA’ suidheachadh bunait airson mar a làimhsicheas tu eas-aonta ann an dòigh cuideachail
38. Cùm dràma pearsanta a-mach às an t-seòmarA’ dèanamh cinnteach à àrainneachd shocair agus thaiceil
39. Bruidhinn mu chlàran nigheadaireachdA’ cur casg air cus sluaigh ann an àiteachan nigheadaireachd co-roinnte agus a’ measgachadh aodach
40. Aontaich air dorsan agus uinneagan a ghlasadhA 'dèanamh cinnteach à sàbhailteachd agus tèarainteachd airson an dà chuid roommates
41. Gun a bhith a 'togail dhealbhan gun cheadA’ toirt urram do phrìobhaideachd pearsanta
42. Dèan co-dhùnadh air roghainnean solaisA’ dèanamh cinnteach gu bheil an dithis luchd-seòmar comhfhurtail le solais an t-seòmair
43. Na tilg pàrtaidhean gun cheadA’ toirt spèis don fheum air àite pearsanta agus a’ seachnadh buaireadh ris nach robh dùil
44. Buail an-còmhnaidh mus tèid thu a-steachA’ toirt urram do phrìobhaideachd pearsanta agus crìochan
45. Thoir spèis do chleachdaidhean cultarail no cràbhachA’ brosnachadh tuigse agus spèis dha chèile
46. ​​Bruidhinn mu na ghabhas a phostadh air na meadhanan sòisealtaA’ toirt urram do phrìobhaideachd agus a’ cur casg air mì-thuigse a dh’ fhaodadh a bhith ann
47. Gun àirneis ath-eagrachadh gun deasbadA’ dèanamh cinnteach gu bheil an dà chompanach ag aontachadh air cruth an t-seòmair
48. Suidhich riaghailtean airson innealan-rabhaidh agus snoozingA 'seachnadh draghan ath-aithris sa mhadainn
49. Stèidhich crìochan airson fo-sgrìobhaidhean co-roinnte (mar Netflix)A’ dèanamh cinnteach gu bheil an dà phàrtaidh a’ cur gu co-ionann agus ag aontachadh mu chrìochan cleachdaidh
50. Thoir sùil gu cunbhalach air cùmhnantan seòmarA’ cumail an aonta gnàthach agus buntainneach ri suidheachaidhean agus feumalachdan a tha ag atharrachadh

Liosta de chrìochan seòmar na colaiste le adhbharan

Crìoch roommateadhbhar
51. Thoir spèis do chom-pàirtichean no buidhnean ionnsachaidh càch a chèileA’ dèanamh cinnteach à àrainneachd fhreagarrach airson co-obrachadh acadaimigeach
52. Bruidhinn mu chleachdadh àiteachan stòraidh co-roinnteA’ cumail raointean co-roinnte eagraichte agus gan cleachdadh gu cothromach
53. Suidhich stiùireadh airson aoighean den ghnè eileA’ cumail suas ìrean comhfhurtachd agus prìobhaideachd
54. Gun a bhith a' cluich ionnsramaidean ciùil aig uairean sàmhachA’ cur casg air buaireadh fuaim aig amannan fois no ionnsachaidh
55. Bruidhinn mu phlanaichean saor-làithean no fòrladh leudaichteA’ cumail fios ri luchd-seòmar mu bhith a’ coimhead às dèidh an t-seòmair no nithean co-roinnte
56. Stèidhich riaghailtean airson cunntasan sruthadh co-roinnteA’ seachnadh cus chunntasan no coimhead air adhart air sreath co-roinnte
57. Bruidhinn mu na roghainnean airson fàilidhean seòmar (luchd-ùrachaidh èadhair)A’ dèanamh cinnteach à àrainneachd beò thlachdmhor gun a bhith ag adhbhrachadh mì-chofhurtachd do neach-seòmar sam bith
58. Gun aodach air iasad gun cheadA’ toirt spèis do nithean pearsanta agus slàinteachas
59. Aontaich cuin a dh'fhosglas no a dhùineas tu dallsaichean/cùirtearanA’ cothromachadh prìobhaideachd, solais agus seallaidhean bhon taobh a-muigh
60. Suidhich crìochan air greimean-bìdh no nithean fridsA’ cur casg air cus caitheamh no ìsleachadh de ghoireasan co-roinnte
61. Dèan co-dhùnadh air protocolaidhean airson aoighean a chleachdas goireasan co-roinnteA’ dèanamh cinnteach gu bheil aoighean a’ toirt spèis do na h-àiteachan agus na goireasan co-roinnte
62. Cùm mìosachan co-roinnte airson tachartasan seòmarA’ cuideachadh le bhith a’ dealbhadh agus a’ seachnadh còmhstri clàraidh
63. Suidhich stiùireadh mu chleachdadh solais nuair a tha duine a' cadalA’ dèanamh cinnteach nach cuirear dragh air cadal aon neach-seòmar fhad ‘s a tha am fear eile na dhùisg
64. Gun a bhith a 'bruidhinn gu h-àrd no ag èigheach air feadh an t-seòmairA’ cumail suas àrainneachd beò shìtheil
65. Dèan co-dhùnadh air mar a làimhsicheas tu cosgaisean càraidh no milleadhA’ dèanamh cinnteach à soilleireachd mu dhleastanas agus roinneadh chosgaisean
66. Stèidhich comharra no siostam “aon-ùine”.A’ leigeil le luchd-seòmar ùine phearsanta a bhith aca san t-seòmar gun bhriseadh sam bith
67. Dèan co-dhùnadh air teòthachd an t-seòmair aig diofar ràitheanDèan cinnteach gu bheil teòthachd an t-seòmair cofhurtail airson an dà chuid tron ​​​​bhliadhna
68. Aontaich air sgeulachdan pearsanta a cho-roinn neo nach eilA’ toirt urram do chrìochan prìobhaideachd fa leth
69. Gun luchd-milleadh airson filmichean, sreath, no leabhraicheanA 'toirt spèis do eòlasan cur-seachad a chèile
70. Bruidhinn mu dheidhinn adhbharan no cuspairean mothachailA’ brosnachadh tuigse agus a’ seachnadh dochann neo còmhstri gun dùil
71. Thoir spèis do stuth dealanach pearsanta agus na roghainnean acaA’ dèanamh cinnteach à prìobhaideachd agus a’ casg atharrachaidhean no milleadh gun fhiosta
72. Suidhich stiùireadh airson lìbhrigeadh bhùthan co-roinnte air-loidhneA’ soilleireachadh uallach airson cruinneachadh no pàigheadh ​​airson bathar
73. Gun a bhith a 'coimhead air sgàilean coimpiutair no fòn an t-seòmairA’ toirt urram do phrìobhaideachd agus a’ seachnadh snooping gun dùil
74. Dèan co-dhùnadh air dleastanasan co-roinnte airson lusan no tancaichean èisgA’ dèanamh cinnteach à cùram agus cumail suas fàs-bheairtean beò co-roinnte
75. Bruidhinn mu chleachdadh agus ath-lìonadh nithean co-roinnte leithid sìoltachain uisgeA’ cumail nithean co-roinnte furasta an cleachdadh agus air an cumail suas gu cothromach
76. Gun gheamannan àrda no cur-seachadan rè uairean sgrùdaidhA 'cur casg air draghan aig amannan cruinneachaidh
77. Stèidhich stiùireadh airson dèiligeadh ri tinneasA 'dèanamh cinnteach à cùram agus a' lùghdachadh sgaoileadh an tinneis
78. Chan eil seiseanan sgrùdaidh buidhne neo-eagraichte san rùmA’ cumail suas àrainneachd a tha dùil agus a’ seachnadh buaireadh ris nach robh dùil
79. Bruidhinn mu dheidhinn agus suidhich crìochan airson àite pearsantaA’ leigeil le gach neach-seòmar an raon pearsanta aca a bhith san t-seòmar
80. Cruthaich siostam airson cur an cuimhne a chèile mu dhleastanasan co-roinnteA’ dèanamh cinnteach nach tèid gnìomhan a dhìochuimhneachadh no an dearmad
81. Aontachadh air cleachdadh agus cumail suas innealan teic co-roinnteA’ dèanamh cinnteach à fad-beatha agus cothromachd ann a bhith a’ cleachdadh nithean leithid clò-bhualadairean, consoles, msaa.
82. Dèan co-dhùnadh air stiùireadh airson a bhith a' cleachdadh àite co-roinnte airson cur-seachadanA’ cothromachadh ùidhean pearsanta gun a bhith a’ briseadh air àiteachan co-roinnte
83. Bruidhinn mu na roghainnean airson glasadh dorais nuair a bhios tu a-staighA ’cothromachadh sàbhailteachd le ruigsinneachd furasta
84. Suidhich protocolaidhean airson nuair a tha aon neach-seòmar a 'faireachdainn sìos no fo chuideamA’ ceadachadh taic agus tuigse dha chèile aig amannan duilich
85. Co-dhùnadh air làimhseachadh ath-nuadhachadh ballrachdan co-roinnteA’ dèanamh cinnteach à soilleireachd a thaobh ruigsinneachd leantainneach agus dleastanasan pàighidh
86. Gun pròiseactan DIY àrd no obair-ciùirdA ’cur casg air fuaimean ris nach robh dùil agus teachdaichean a dh’ fhaodadh a bhith ann
87. Aontaich cuin a bu chòir ùrachadh no ath-thadhal air aontaidhean crìcheA’ cumail an aonta fiùghantach agus comasach air atharrachadh gu suidheachaidhean no feumalachdan a tha ag atharrachadh
88. Thoir spèis do chuingealachaidhean no roghainnean daithead càch a chèileA’ dèanamh cinnteach à tuigse agus casg air cùisean a dh’ fhaodadh a bhith ann le biadh co-roinnte
89. Bruidhinn mu chleachdadh ghoireasan co-roinnte gus cus cleachdaidh a sheachnadhA’ dèanamh cinnteach à cleachdadh cothromach, me, gun a bhith a’ gabhail frasan ro fhada ma bhios tu a’ roinn teasadair uisge
90. Suidhich riaghailtean airson a bhith a 'cleachdadh leabhraichean càch a chèile no stuthan acadaimigeachA’ dìon ghoireasan agus a’ dèanamh cinnteach gu bheil iad rim faighinn nuair a bhios feum orra
91. Stèidhich siostam “rabhadh tràth” airson còmhstri a dh'fhaodadh a bhith annA’ comasachadh fuasgladh tràth mus èirich cùisean
92. Bruidhinn mu na roghainnean airson fionnarachadh no luchd-leantainnA’ cothromachadh sruth-adhair agus roghainnean teòthachd
93. Suidhich riaghailtean airson cleachdadh co-roinnte de dh'innealan cidsinA’ dèanamh cinnteach à cleachdadh cothromach agus glainead de nithean leithid microwave no mion-frids
94. Thoir spèis do phrìobhaideachd a thaobh dàimhean pearsanta no cùisean teaghlaichA’ togail earbsa agus a’ dèanamh cinnteach à àrainneachd thaiceil
95. Beachdaich agus co-dhùnadh air co-thasgaidhean a dh'fhaodadh a bhith airson an t-seòmarA’ dèanamh cinnteach à aonta dha chèile mu bhith a’ ceannach nithean a tha buannachdail don dà chuid
96. Stèidhich riaghailtean airson geamannan bùird no geamannan cairt co-roinnteA’ dìon nithean dibhearsain coitcheann agus a’ dèanamh cinnteach gu bheil iad rim faighinn
97. Bruidhinn mu dheidhinn agus suidhich dùilean airson saor-làithean no co-latha breithA’ cuideachadh le bhith a’ dealbhadh agus a’ cur an gnìomh subhachasan gun iongnadh
98. Dèan co-dhùnadh air riaghailtean airson co-fharpaisean seòmar no dùbhlain a dh'fhaodadh a bhith annA’ dèanamh cinnteach gu bheil gnìomhan spòrsail co-aontachail agus tlachdmhor don dà chuid
99. Stèidhich stiùireadh airson pròiseactan DIY co-roinnte no ùrachadh seòmraicheanA’ dèanamh cinnteach à cuir a-steach agus sàsachadh dha chèile le atharrachaidhean sam bith air an àite-fuirich
100. Cruthaich inneal fios-air-ais airson àrainneachd seòmarA’ ceadachadh leasachadh leantainneach ann an eòlas beatha co-roinnte

Mar a thèid thu còmhla ri luchd-seòmar na Colaiste

1. Dèan conaltradh gu fosgailte:

Tha e riatanach na faireachdainnean, na feumalachdan agus na draghan agad a chur an cèill. Nuair a tha an dà chompanach seòmar fosgailte mu na clàran-ama, na cleachdaidhean agus na roghainnean aca, bidh e a’ cuideachadh le bhith a’ suidheachadh dhùilean soilleir agus a’ seachnadh mì-thuigse.

2. Thoir spèis do rùm agus do rudan a chèile:

Tha a h-uile duine a’ cur luach air an àite pearsanta agus an cuid sheilbh. Faighnich an-còmhnaidh mus faigh thu rudan air iasad agus dèan cinnteach gu bheil thu a’ cumail suas prìobhaideachd àiteachan pearsanta leithid seòmraichean-cadail no oiseanan sgrùdaidh.

3. Bi tuigseach agus sùbailte:

Ged a tha crìochan riatanach, tha e riatanach cuideachd a bhith sùbailte.

Bidh amannan ann nuair a dh'fheumas tu co-rèiteachadh. Faodaidh a bhith co-fhaireachdainn a thaobh feumalachdan agus suidheachaidhean do chompanach seòmar a dhol air adhart gu mòr gus co-sheirm a chumail suas.

4. Roinn dleastanasan:

Bu chòir dleastanasan a bhith air an roinn gu cothromach, ge bith an ann mu dheidhinn glanadh, ceannach grosairean no pàigheadh ​​​​bhilean a tha e. Faodaidh suidheachadh clàr-ama no cuairteachadh cuideachadh gus dèanamh cinnteach gun dèan a h-uile duine an cuid fhèin.

5. Caith ùine còmhla agus ceangal:

Ged is dòcha gu bheil clàran-ama trang aig an dithis agaibh, feuch ri cothroman a lorg airson a dhol a-mach.

Faodaidh seo a bhith cho sìmplidh ri bhith a’ coimhead film còmhla, a’ còcaireachd biadh, no a’ rannsachadh an àrainn. Faodaidh amannan ceangail do chàirdeas a neartachadh.

6. Cuir aghaidh air cùisean gu dìreach agus gu socair:

Tha còmhstri do-sheachanta, ach tha an dòigh anns a bheilear gan làimhseachadh a’ dèanamh diofar.

Ma tha rudeigin a’ cur dragh ort, tha e nas fheàrr bruidhinn mu dheidhinn gu dìreach seach leigeil leis suirghe. Thig an còmhradh gu socair agus gu cuideachail gus fuasgladh fhaighinn còmhla.

Riaghailtean roommate airson aoighean

1. Fios ro-làimh:

Cuir fios chun neach-seòmar agad an-còmhnaidh ma tha thu an dùil aoighean a bhith agad. Bidh seo a’ dèanamh cinnteach nach tèid an cumail far an dìon agus gun urrainn dhaibh planadh a rèir sin.

2. Ùine fuireach:

Suidhich crìoch air dè cho fada ‘s as urrainn dha aoighean fuireach. Ge bith an e beagan uairean a thìde no latha no dhà a th’ ann, dèan cinnteach gu bheil e air aontachadh agus nach bi e a’ briseadh air comhfhurtachd do chompanach seòmar.

3. Tricead Tadhal:

Ma tha aoighean a 'tighinn a-steach gu tric, is dòcha gum bi e làn sluaigh airson do chompanach seòmar. Bruidhinn agus aontaich air tricead reusanta airson tursan aoighean.

4. Aoighean thar oidhche:

Biodh stiùireadh soilleir agad mu dheidhinn sleepovers. Bu chòir gum biodh guth aig do chompanach seòmar air am faod aoighean fuireach fad na h-oidhche, gu sònraichte ann an suidheachaidhean seòmar-cadail co-roinnte.

5. Àiteachan co-roinnte:

Bruidhinn mu na raointean den àite-fuirich a gheibh aoighean cothrom. Is dòcha gu bheil an seòmar-suidhe ceart gu leòr, ach tha seòmar-cadail do chompanach gun chrìoch.

Ceistean Bitheanta (Ceistean Cumanta) air Liosta Crìochan Seòmar Colaisde

Dè a th’ ann an crìoch tòcail?

Le bhith a’ faighinn crìochan tòcail chan eil sin a’ leigeil leis na faireachdainnean agad buaidh a thoirt air faireachdainnean dhaoine eile. Tha brisidhean a’ toirt a-steach a bhith a’ cur a’ choire air daoine eile airson cùisean neach, a’ gabhail uallach airson do chuid fhèin, agus ag ìobradh iarrtasan neach eile airson a bhith a’ sàsachadh iarrtasan neach eile.

Dè a th’ ann an crìoch reusanta?

Thathas den bheachd gu bheil cnapan-starra a tha gu h-èifeachdach a’ gearradh dheth an t-siostam bhon taobh a-muigh nan crìochan fìor.

Dè a th’ ann an dòigh rocaidh liath?

’S e ro-innleachd a th’ ann an dòigh na creige glasa a bhios cuid a’ cleachdadh gus dèiligeadh ri daoine nàimhdeil no làimhseachail. 'S e aon ro-innleachd a th' ann a bhith a' toirt air neach ana-cainteach ùidh a chall. Tha aithrisean air a bhith ann gu bheil e a’ cuideachadh dhaoine a bhith a’ sabaid nas lugha agus a bhith nas ana-cainteach.

Dè tha e a’ ciallachadh a bhith a’ faighinn crìochan?

Is e crìochan neach na cuingeadan agus an stiùireadh a bhios aon a’ stèidheachadh dhaibh fhèin ann an eadar-obrachaidhean eadar-phearsanta. Faodaidh neach le crìochan làidir crìochan a shuidheachadh air an eadar-obrachadh le daoine eile nuair a tha sin riatanach fhad ‘s a tha iad fhathast a’ gabhail ri dlùth chàirdeas agus com-pàirteachasan pearsanta.

Co-dhùnadh

Is e taghadh companach seòmar mar oileanach aon de na co-dhùnaidhean as adhartaiche a nì thu sa cholaiste a-riamh.

Faodaidh taghadh an neach-seòmar ceàrr a bhith uamhasach airson do choileanadh acadaimigeach.

Ma tha thu fortanach gu bheil deagh neach-seòmar agad, cha leig thu leas a bhith draghail mu rud sam bith fhad ‘s a tha thu san sgoil ach a-mhàin airson a bhith a’ dèanamh gu math gu h-acadaimigeach.

Fiù ma gheibh thu fhèin agus an neach-seòmar agad air adhart, dèan cinnteach fhathast gun cùm thu ris an stiùireadh gu h-àrd gus dràma neo-riatanach sam bith a sheachnadh leis no rithe.

Fear iongantach; Tha mi an dòchas gum freagair an artaigil seo do cheist.

Molaidhean an neach-deasachaidh:

Ma tha an artaigil seo math dhut, feuch an roinn thu e le caraid.

Abasiofon Fidelis
Abasiofon Fidelis

Tha Abasiofon Fidelis na sgrìobhadair proifeasanta a tha dèidheil air sgrìobhadh mu bheatha colaiste agus tagraidhean colaisde. Tha e air a bhith a’ sgrìobhadh artaigilean airson còrr air 3 bliadhna. Tha e na Mhanaidsear Susbaint aig Sgoil agus Siubhal.

Àireamh: 602