Mga Biyahe sa Paaralan sa Ibang Bansa Pagtatasa ng Panganib (Mga Tip, Solusyon, Mga FAQ)

Maaaring masaya na magplano ng school trip sa ibang bansa, ngunit kailangan mong tiyakin na ligtas at malusog ang iyong mga anak.

Ang pagtatasa ng peligro ay ang proseso ng paghahanap ng mga posibleng panganib, pag-alam kung gaano kalamang at masama ang mga ito, at pagkatapos ay gumawa ng mga hakbang upang bawasan o pigilan ang mga ito.

Narito ang ilang magagandang paraan para magsagawa ng pagtatasa ng panganib bago ang anumang paglalakbay sa paaralan, ito man ay sa loob ng bansa o sa ibang bansa.

Ano ang isang Risk Assessment?

Ang pagtatasa ng panganib ay isang mahalagang dokumento na naglilista ng mga posibleng panganib na maaaring mangyari sa a school trip sa ibang bansa, kasama ng kung sino ang maaaring maapektuhan at kung ano ang maaaring gawin upang mapababa ang mga panganib.

Tinitiyak nito na ang mga mag-aaral at manggagawa ay ligtas at protektado.

Ang pagtatasa ng panganib ay mahalaga dahil ito ay kinakailangan ng batas para sa lahat ng mga biyahe, maging sila ay nasa loob ng bansa o sa ibang bansa.

Nakikita nito ang mga posibleng panganib para sa mga mag-aaral at kawani at gumagawa ng mga hakbang upang mabawasan ang mga ito. Nagbibigay din ito ng kumpiyansa sa mga bata, magulang, at awtoridad sa kaligtasan ng paaralan.

Paano Kumpletuhin ang Pagtatasa ng Panganib Para sa Iyong Susunod na Biyahe sa Paaralan

Maaari itong maging stress na magplano para sa isang paglalakbay sa paaralan, ngunit ang pagsunod sa mga tip na ito ay maaaring maging epektibo at epektibo ang proseso:

1. Mga materyales sa organizer ng paglalakbay

Maraming mapagkakatiwalaang trip planner ang mayroon nang mga pagtatantya sa panganib para sa mga lugar na pinaplano nilang bisitahin at ang mga bagay na pinaplano nilang gawin.

Gamitin ang mga ito bilang panimulang punto at baguhin ang mga ito upang umangkop sa iyong grupo at iskedyul.

2. Mga template ng paaralan

Makipag-usap sa iyong paaralan tungkol sa anumang iminungkahing mga format o pagsusulit na naibigay na.

Nakakatulong ito na tiyaking natutugunan ng iyong papel ang kanilang mga pangangailangan at pinipigilan kang magsimula sa simula.

3. Hatiin ang iyong paglalakbay

Pagsama-samahin ang iyong pagtatasa ng panganib sa paraang malinaw at madaling maunawaan.

Gumawa ng listahan ng pinakamahalagang bagay, gaya ng paglalakbay, tuluyan, mga aktibidad, at mga isyu sa kalusugan.

Isipin kung ano ang maaaring magkamali sa bawat bahagi. Mag-isip tungkol sa mga bagay tulad ng mga pagkaantala sa paglalakbay, mga problemang medikal, hindi pagkakaunawaan tungkol sa ibang mga kultura, o pagkawala ng mga bagay.

4. Bawasan o alisin ang mga panganib

Ilagay ang mga hakbang na humaharap sa pinakamalalaking panganib sa tuktok ng listahan. Halimbawa, siguraduhin na ang mga mag-aaral ay may tamang travel paper at segurong pangkalusugan.

Maglagay ng mga plano upang mabawasan ang mga epekto ng mga panganib na hindi maiiwasan.

Ito ay maaaring mangahulugan ng pagdadala ng mga first-aid kit, pagkakaroon ng malinaw na mga panuntunan kung paano makipag-usap sa isa't isa, at pagpaplano kung ano ang gagawin kung sakaling magkaroon ng emergency.

5. Patuloy na pagsusuri

Kung magbabago ang iyong mga plano o mabuo ang bagong impormasyon, dapat mong balikan at i-update ang iyong pagtatasa ng panganib.

Ibigay ang pangwakas na marka sa lahat ng may kinalaman dito, kasama ang mga bata, kanilang mga magulang, at ang mga pinuno ng biyahe.

Mahahalagang Elemento na nilalaman sa isang pagtatasa ng panganib

1. Mga panganib

Suriin ang parehong inaasahan at hindi inaasahang mga panganib sa mga paglalakbay sa paaralan.

Gaya ng lagay ng panahon, mga likas na katangian, at mga nakikitang wildlife. Tingnan ang mga panganib na nagmumula sa tanawin, matinding lagay ng panahon, at posibleng mga natural na sakuna.

Tingnan kung paano pinangangasiwaan ng mga eroplano, coach, lokal na transportasyon, at mga tawiran ng pedestrian ang kaligtasan. Alamin ang mga patakaran ng kalsada at kung paano magmaneho sa iyong lugar.

2. Mga Indibidwal na Apektado

Isipin ang edad ng tao, antas ng kalusugan, partikular na pangangailangan, at anumang posibleng panganib sa pag-uugali.

Kung kailangan mo, baguhin ang mga trabaho at kung paano mo sila bantayan.

Bilang patunay ng iyong mga kwalipikasyon, ilista ang iyong mga sertipiko ng guro, pagsasanay sa first aid, at karanasan sa mga nangungunang grupo sa ibang bansa.

Suriin ang ratio ng mga tauhan sa mga mag-aaral upang matiyak na may sapat na matatanda na magbabantay sa kanila.

3. Mga Panukala sa Pagkontrol

Gumawa ng maraming pag-aaral sa lugar na iyong pupuntahan, kumuha ng impormasyon sa pakikipag-ugnayan sa emergency, at magplano kung ano ang gagawin kung may nangyaring mali.

Siguraduhing alam ng staff at mga bata ang tungkol sa mga panganib at kung paano manatiling ligtas. Para sa bawat aksyon, tiyaking mayroong mga panuntunan sa kaligtasan, tulad ng tamang gamit, mga kwalipikadong guro, at malinaw na mga tagubilin.

Sa kabilang banda, mag-set up ng mga paraan para makipag-usap at kung ano ang gagawin kung sakaling magkaroon ng emergency.

4. Mga Rating ng Panganib

Sa isang buong ulat sa pagtatasa ng panganib, ilista ang lahat ng mga panganib, kung paano sila makokontrol, at kung gaano ito mapanganib.

Sabihin sa lahat ng kailangang malaman (staff, mga bata, mga magulang).

Ang pagtatasa ng panganib ay dapat basahin nang madalas, lalo na bago ka umalis at tuwing may natutunan kang bago. Baguhin at pagbutihin ang mga paraan ng kontrol kung kinakailangan.

Mga potensyal na panganib sa mga paglalakbay sa paaralan

  1. Pagkansela ng biyahe dahil sa pagkabigo ng tour operator.
  2. Homesickness.
  3. Sunburn/sunstroke.
  4. Pagkalason sa pagkain.
  5. Mga allergy sa Pagkain.
  6. Pananakot at panliligalig
  7. Mga panganib sa sunog.
  8. Mga sakit na dala ng tubig
  9. Mga medikal na emerhensiya.
  10. Masama ang panahon.
  11. Aksidente/seguridad na insidente.
  12. Naliligaw o nahiwalay sa grupo.

Mga kahihinatnan ng hindi pagsasagawa ng pagtatasa ng panganib para sa isang paglalakbay sa paaralan sa ibang bansa 

Ang pagkabigong magsagawa ng pagtatasa ng panganib ay sumasalamin sa isang pagwawalang-bahala sa kaligtasan at kapakanan ng mga kasangkot. 

Nagtatakda ito ng isang mapanganib na precedent at pinapahina ang responsableng pagpaplano at paghahanda na mahalaga para sa isang matagumpay at kasiya-siyang paglalakbay sa paaralan sa ibang bansa.

Narito ang ilang potensyal na resulta:

1. Tumaas na posibilidad ng mga aksidente o pinsala

Ang posibilidad ng mga kaganapan na mangyari ay lubhang tumataas kapag ang mga posibleng panganib ay natukoy at ang mga hakbang ay ginawa upang mabawasan ang mga ito.

Anumang bagay mula sa maliliit na pagbawas hanggang sa malalaking krisis sa medikal ay maaaring mahulog sa kategoryang ito.

Ang pagkakaroon ng isang plano na naglilista ng mga posibleng problema at ang mga hakbang na kailangang gawin upang harapin ang mga ito ay nagpapadali sa pagtugon sa mga sitwasyon.

Ang walang plano ay maaaring maantala ang mahalagang pangangalaga at makapinsala sa mga resulta.

2. Tumaas na stress at pagkabalisa

Ang mga mag-aaral, kawani, at mga magulang ay maaaring makaramdam ng pagkabalisa at kawalan ng katiyakan sa pag-alam na walang pagtatasa ng panganib na isinagawa, na negatibong nakakaapekto sa pangkalahatang karanasan sa paglalakbay.

Ang pagkabigong magsagawa ng pagtatasa ng panganib ay maaaring ituring na isang paglabag sa tungkulin ng pangangalaga, na posibleng humantong sa legal na aksyon laban sa paaralan o mga indibidwal na kasangkot.

4. Mga implikasyon sa pananalapi

Ang mga aksidente, pinsala, o legal na aksyon ay maaaring magkaroon ng malaking gastos sa pananalapi para sa paaralan, na nakakaapekto sa mga mapagkukunan at mga pagkakataon sa paglalakbay sa hinaharap.

5. Pagkasira ng reputasyon

Maaaring mawalan ng tiwala ang mga magulang at ang komunidad sa paaralan kung may mabalitaan tungkol sa isang kaganapan o legal na aksyon na nangyari dahil hindi ginawa ang mga pagtatasa ng panganib.

6. Hindi nakuha ang mga pagkakataon sa pag-aaral

Makikinabang pa rin ang mga mag-aaral mula sa intelektwal at kultural na mga benepisyo ng isang biyahe, kahit na kailangan itong kanselahin o i-hold dahil sa mga alalahanin sa kaligtasan.

Kung wala kang magandang pagtatantya sa panganib, ang mga pag-aalala at pag-aatubili ay maaaring maging mahirap na magplano ng mga paglalakbay sa hinaharap.

7. Moral at etikal na responsibilidad

Maaari mong makita ang mga posibleng sakuna at gumawa ng mga plano kung paano haharapin ang mga ito sa tulong ng pagtatasa ng panganib.

Ang planong ito ay kinakailangan upang mabilis kang makapag-react sa mga hindi planadong kaganapan na maaaring magbago sa resulta.

Hindi lamang kailangang sundin ng mga paaralan ang batas at panatilihing ligtas ang kanilang mga mag-aaral at manggagawa, ngunit mayroon din silang moral na obligasyon na gawin ito.

8. Mga Isyu sa Seguro

Ang pagtatasa ng panganib ay maaaring isang kinakailangan ng iyong patakaran sa seguro sa paglalakbay.

Ang insurance ay kailangang maging tunay dahil maaari nitong pigilan ang paaralan at mga indibidwal mula sa pananagutan sa pananalapi sa kaganapan ng isang insidente.

Mga solusyon sa mga potensyal na panganib sa mga paglalakbay sa paaralan sa ibang bansa

  1. Gumamit ng isang kagalang-galang at bonded tour operator.
  1. Payuhan ang lahat na maging sobrang maingat, lalo na sa mga bansang may tapat na pagmamaneho. Maingat na pangasiwaan ang pagbaba sa mga coach.
  1. Hikayatin ang mga tao na regular na magsuot ng sunscreen, uminom ng tubig, at takpan ang kanilang mga ulo at balikat. Baka gusto mong humingi ng sumbrero. Sabihin sa mga estudyante na ilagay lamang ang pinakamahalagang bagay sa kanilang mga bitbit na bag at pangalanan nang malinaw ang lahat ng kanilang mga bag.
  1. Maalam tungkol sa mga menu ng hotel at mga lokal na pamantayan sa kalinisan. Maingat na pumili ng mga nagtitinda ng pagkain at hugasan nang mabuti ang mga lokal na ani.
  1. Sabihin sa mga hotel at lider ng partido ang tungkol sa anumang mga allergy na mayroon ka. Dapat dalhin ng mga batang may malubhang allergy ang kanilang gamot, at dapat malaman ng mga manggagawa kung paano ito ibibigay sa kanila.
  1. Gumamit ng mga hotel na may mga naka-lock na kuwarto at 24-hour reception (kapag available). Payuhan ang mga bata na panatilihing naka-unlock ang mga silid o papasukin ang mga hindi residente.
  1. Ipakilala ang lahat sa mga pamamaraang pang-emergency at paglabas. Magsagawa ng fire drill sa pagdating. Tiyaking sinusunod ang mga pagbabawal sa paninigarilyo.
  1. Gumamit ng mga balkonahe ayon sa pagpapasya ng pinuno ng grupo at turuan ang mga bata sa ligtas na pag-uugali. Magbabala laban sa pagsandal sa mga bintana.
  1. Ipagbawal ang solo outing. Magbigay ng mga mapa na may markang tirahan at payagan ang mga group outing lamang.
  1. Isaalang-alang ang komprehensibong insurance sa paglalakbay. Ipaalam sa mga mag-aaral ang tungkol sa mga pamamaraan sa pangangalagang medikal at EHIC card (para sa Europa).
  1. Magtatag ng mga central meeting point na may mga itinalagang kawani na naroroon at tiyaking sumusunod ang mga provider ng aktibidad sa mga lokal na regulasyon sa kaligtasan.

Ano ang GHIC?

Ang GHIC (Global Health Insurance Card) ay isang libreng card na nagbibigay-daan sa iyong makakuha ng pangangalagang medikal na ibinigay ng estado habang bumibisita ka sa alinmang bansa sa European Union (EU), Iceland, Liechtenstein, Norway, Switzerland, o UK.

Nangangahulugan ito na makakatanggap ka ng paggamot sa ilalim ng parehong mga kondisyon at sa parehong halaga bilang isang residente ng bansang iyon.

Mga FAQ sa mga paglalakbay sa paaralan sa ibang bansa mga tip sa pagtatasa ng panganib

Ano ang pagtatasa ng panganib para sa isang paglalakbay sa paaralan sa ibang bansa?

Ito ay isang pormal na dokumento na tumutukoy sa mga potensyal na panganib sa iyong paglalakbay, tinatasa ang kanilang posibilidad at kalubhaan, at nagbabalangkas ng mga hakbang upang mabawasan ang mga ito. Ito ay legal na kinakailangan at mahalaga para sa pagtiyak ng kaligtasan ng mag-aaral at kawani.

Sino ang may pananagutan sa pagkumpleto ng pagtatasa ng panganib?

Ang pinuno ng biyahe (hal., pinuno ng grupo, guro) ang may pananagutan sa huli, ngunit maaari silang humingi ng suporta mula sa mga kasamahan, eksperto sa kaligtasan, o tour operator.

Kailangan ko ba ng hiwalay na pagtatasa ng panganib para sa bawat biyahe?

Oo, kahit na bumisita ka sa parehong destinasyon, ang bawat biyahe ay natatangi dahil sa mga salik tulad ng mga aktibidad, dynamics ng grupo, at panahon. Iangkop ang pagtatasa batay sa bawat partikular na biyahe.

Saan ako makakahanap ng higit pang mga mapagkukunan at gabay sa mga pagtatasa ng panganib?

Mga asosasyon sa paglalakbay na pang-edukasyon o mga operator ng paglilibot. Kagawaran ng kalusugan at kaligtasan ng iyong paaralan o namumunong katawan. Mga website ng gobyerno para sa payo sa paglalakbay at impormasyon sa kalusugan. Mga online na mapagkukunan at template na partikular na idinisenyo para sa mga pagtatasa ng panganib sa paglalakbay sa paaralan.

Konklusyon

Napakahalagang tandaan na ang mga pagtatasa ng panganib ay hindi lamang papeles; ang mga ito ay kinakailangan upang protektahan ang kalusugan at kaligtasan ng lahat.

Ang paglalagay ng oras at pagsisikap sa isang buong pagtatasa ng panganib ay nagpapakita na ang paaralan ay seryoso sa pagpaplano nang responsable at nais na ang lahat ay maging ligtas at masiyahan sa paglalakbay.

Kahanga-hangang isa; Sana masagot ng artikulong ito ang iyong katanungan.

Mga Rekumenda ng Editor:

Kung sa tingin mo ay mabuti ang artikulong ito, mangyaring ibahagi ito sa isang kaibigan.

Matuwid na Godwin
Matuwid na Godwin

Si Righteous Godwin, nagtapos ng Mass Communication, ay isang nilalaman at malikhaing manunulat. Ang hilig niya sa pagsusulat ay nagtutulak sa kanya na ibigay ang lahat sa bawat proyektong gagawin niya.

Mga Artikulo: 135