15 ข้อดีและข้อเสียของโทรศัพท์มือถือในโรงเรียน (คำถามที่พบบ่อย, อัปเดต)6 สีแดงขั้นต่ำ

คุณต้องการทราบข้อดีข้อเสียของการมีโทรศัพท์มือถือในโรงเรียนหรือไม่? นี่คือบทความที่เหมาะสมสำหรับคุณ

โทรศัพท์มือถือเป็นแหล่งความขัดแย้งมาโดยตลอด ควบคู่ไปกับผลกระทบต่อชีวิตประจำวัน โรงเรียน และสถานที่ทำงานของเรา

อย่างไรก็ตาม นับตั้งแต่มีการประดิษฐ์โทรศัพท์มือถือ นักวิจารณ์มักจะโต้เถียงกันเกี่ยวกับผลกระทบต่างๆ เนื่องจากมีทั้งผลดีและผลเสีย

บทความนี้กล่าวถึงข้อดีและข้อเสียของการมีโทรศัพท์มือถือในโรงเรียน นอกจากนี้ยังอธิบายฟังก์ชันบางอย่างของโทรศัพท์มือถืออีกด้วย

ข้อดีและข้อเสียของโทรศัพท์มือถือในโรงเรียน

มือถือคืออะไร?

โทรศัพท์มือถือ (เรียกอีกอย่างว่าแฮนด์โฟน โทรศัพท์มือถือ โทรศัพท์เคลื่อนที่ เซลล์ หรือแฮนด์เซ็ต) คืออุปกรณ์พกพาแบบพกพาที่ช่วยให้ผู้ใช้สามารถสื่อสารในรูปแบบต่างๆ และกับคนอื่นๆ

โทรศัพท์มือถือมีการพัฒนาอย่างมาก เดิมเป็นอนาล็อก แต่ตอนนี้เป็นดิจิตอล สิ่งเดียวที่โทรศัพท์มือถือทำได้ในอดีตคืออนุญาตให้บุคคลโทรออกได้

ถึงกระนั้นตอนนี้ก็มีการพัฒนาเพื่อให้ผู้ใช้สามารถโทรออก, ข้อความ, อีเมล, เข้าถึงอินเทอร์เน็ต, เล่นวิดีโอเกม, ถ่ายภาพ, ใช้ Bluetooth, อ่านนิยาย ฯลฯ

โรงเรียนบางแห่งปฏิเสธที่จะให้นักเรียนนำโทรศัพท์มือถือมาเข้าเรียน แม้ว่ามหาวิทยาลัยส่วนใหญ่จะอนุญาต แต่โรงเรียนมัธยม ประถม และมัธยมบางแห่งไม่อนุญาต

ข้อโต้แย้งด้านลบอย่างหนึ่งของนักวิจารณ์เกี่ยวกับโทรศัพท์มือถือก็คือมันทำให้นักเรียนเสียสมาธิ

ที่แนะนำ:  5+ สถานที่เรียนที่ดีที่สุดในซานอันโตนิโอ (คำถามที่พบบ่อย) | 2023

อ่านนี้: ใบรับรอง Bonafide (ความหมาย ประเภท การใช้ ใบสมัคร)

หน้าที่ของโทรศัพท์มือถือ

  • การโทรออกและรับสาย
  • ส่งข้อความ
  • กำลังดาวน์โหลดหรือเล่นเสียงหรือเพลง
  • การถ่ายภาพ
  • อ่านนิยายหรือมังงะ
  • การส่งหรือรับอีเมล
  • ท่องอินเทอร์เน็ต
  • การค้นหาตำแหน่งผ่าน GPS เป็นต้น

เด็ก ๆ ควรนำโทรศัพท์มือถือไปโรงเรียนหรือไม่?

การมีโทรศัพท์มือถือที่โรงเรียนเป็นวิธีที่ยอดเยี่ยมสำหรับเด็ก ๆ ในการเรียนรู้และฝึกฝนทักษะที่จะช่วยให้พวกเขาสร้างสมดุลที่ดีระหว่างชีวิตออนไลน์และออฟไลน์

เด็ก ๆ ที่นำโทรศัพท์มือถือไปโรงเรียนจะได้รับประโยชน์หลายประการ

ในห้องเรียนสมัยใหม่ส่วนใหญ่ นักเรียนได้รับอนุญาตให้มีโทรศัพท์มือถือได้ แต่ควรปิดเสียงระหว่างการเรียนการสอน

ข้อดีของโทรศัพท์มือถือในโรงเรียน

1. บันทึกข้อความเสียงหรือวิดีโอการบรรยาย: 

ฟังก์ชันของโทรศัพท์มือถือที่ช่วยให้ผู้ใช้สามารถบันทึกข้อความเสียงหรือวิดีโอได้นั้นมีประโยชน์สำหรับนักเรียน

พวกเขาสามารถใช้วิดีโอหรือบันทึกเสียงของการบรรยายก่อนหน้านี้ที่บันทึกไว้เพื่อแก้ไขหรือเรียนรู้เกี่ยวกับชั้นเรียนในภายหลัง

วีดิทัศน์หรือคำสั่งเสียงอาจเปิดหรือให้นักเรียนได้ยินข้อมูลสำคัญหรือคำแนะนำที่พลาดไปก่อนหน้านี้

2. ระบุตำแหน่งของนักเรียน:

เนื่องจากโทรศัพท์มือถือสมัยใหม่ส่วนใหญ่มีเครื่องส่ง GPS (สามารถให้รายละเอียดตำแหน่งของโทรศัพท์ได้) ผู้ปกครอง ญาติ หรือโรงเรียนจึงสามารถติดตามนักเรียนหรือค้นหานักเรียนที่หายไปและขาดเรียนได้

แม้ว่าโทรศัพท์มือถือบางรุ่นอาจมีฟังก์ชันนี้เป็นแอปพลิเคชัน แต่ก็มีความสำคัญอย่างยิ่ง วิธีนี้จะป้องกันไม่ให้นักเรียนขาดเรียนหรือขาดเรียน

อ่านเพิ่มเติม: สินค้าทุนเป็นเส้นทางอาชีพที่ดีหรือไม่? (ความหมาย งาน คำถามที่พบบ่อย)

3. ให้สิทธิ์เข้าถึงข้อมูลเพิ่มเติม:

ฟังก์ชันหนึ่งของโทรศัพท์มือถือคือความสามารถในการเรียกดูและเข้าถึงอินเทอร์เน็ต อย่างไรก็ตาม อินเทอร์เน็ตมีข้อมูลที่ครอบคลุมรายละเอียดต่างๆ มากมาย

นักศึกษาสามารถใช้โทรศัพท์มือถือของตนเพื่อรับและค้นคว้าข้อมูลที่จำเป็นสำหรับโครงงาน หน้าที่ งาน หรืองานที่ได้รับมอบหมาย นอกจากนี้ยังมีแอพการเรียนรู้และการศึกษาต่างๆ ที่นักเรียนสามารถใช้เพื่อค้นหาหรือค้นคว้าข้อมูล

ที่แนะนำ:  5 วิทยาลัยที่แพงที่สุดในแคลิฟอร์เนีย (คำถามที่พบบ่อย) | 2022

4. ติดต่อผู้ปกครองหรือญาติ:

นักเรียนที่พกโทรศัพท์มือถือสามารถติดต่อผู้ปกครองได้ในกรณีฉุกเฉินหรือมีความจำเป็น

บิดามารดา ญาติ หรือผู้ปกครองสามารถติดต่อบุตรหลานหรือวอร์ดของตนเมื่อจำเป็นต้องกลับบ้าน ปฏิบัติงาน หรือเฉลิมฉลอง

ในทางกลับกัน นักเรียนที่ป่วยด้วยโทรศัพท์มือถือสามารถแจ้งให้ผู้ปกครองทราบเกี่ยวกับอาการป่วยของพวกเขา และแม้แต่ขอความช่วยเหลือทางโทรศัพท์ที่บ้าน

ข้อดีอื่นๆ ของโทรศัพท์มือถือในโรงเรียนมีดังต่อไปนี้:

  • สื่อสารงานหรืองานที่ได้รับมอบหมาย
  • ช่วยเหลือในกรณีฉุกเฉิน
  • ช่วยเหลือนักเรียนในการเรียนรู้

อ่านนี้: ครูสองภาษา (ความหมาย บทบาท ความยาว ประโยชน์ โรงเรียน)

ข้อเสียของมือถือในโรงเรียน

1. รบกวนชั้นเรียนหรือการบรรยาย:

ชั้นเรียนหรือการบรรยายสามารถเงียบได้ (มีเพียงครูเท่านั้นที่พูด) หรือโต้ตอบได้

อย่างไรก็ตาม โทรศัพท์มือถือสามารถขัดจังหวะและขัดขวางการเรียนทั้งสองประเภทได้ สาเหตุของการหยุดชะงักและการหยุดชะงักอาจเป็นเสียงเรียกเข้า การสั่น การแจ้งเตือน การเตือน การเตือน ฯลฯ

นักเรียนอาจใช้โทรศัพท์มือถือในระหว่างเรียน ซึ่งจะรบกวนความสนใจของครู นำไปสู่การหยุดชะงักของการบรรยาย

2. เบี่ยงเบนความสนใจของนักเรียน:

โทรศัพท์มือถือมีหน้าที่ในการเชื่อมต่อและตัดการเชื่อมต่อบุคคลจากทั่วโลก นักเรียนที่พกโทรศัพท์มือถือจะแบ่งความสนใจระหว่างการศึกษากับอุปกรณ์มือถือ

ซึ่งจะนำไปสู่ความเครียด ความยากในการเก็บรักษาข้อมูล และการสูญเสียความสนใจในการศึกษา

ในขณะเดียวกัน นักเรียนสามารถตัดการเชื่อมต่อจากโลกภายนอกได้อย่างง่ายดาย เนื่องจากโทรศัพท์และอุปกรณ์ปัจจุบันมีจุดประสงค์หลายประการ

3. ส่งผลต่อตัวละครของนักเรียน:

โทรศัพท์มือถือสามารถให้และอนุญาตการเข้าถึงข้อมูลหรือเนื้อหาที่เป็นอันตราย นักเรียนที่ใช้โทรศัพท์มือถือสามารถเห็นเนื้อหาสำหรับผู้ใหญ่ ซึ่งอาจส่งผลกระทบและเปลี่ยนแปลงลักษณะนิสัยของนักเรียนได้

นักศึกษารุ่นเยาว์ที่ยังไม่บรรลุนิติภาวะสามารถถูกหลอกหรือเข้าใจผิดได้ง่ายจากข้อมูลบนโทรศัพท์มือถือ

ข้อเสียอื่น ๆ ของโทรศัพท์มือถือในโรงเรียน:

  • สร้างโอกาสในการโกง
  • เพิ่มความเสี่ยงของการโจรกรรม
  • เพิ่มความกังวลด้านความปลอดภัย
  • ส่งผลต่อการติดมือถือ
ที่แนะนำ:  อัตราการตอบรับจากมหาวิทยาลัยไมอามี 2025

อ่านเพิ่มเติม: 10 งานความเครียดต่ำที่จ่ายดีโดยไม่มีปริญญา (ความหมาย, คำถามที่พบบ่อย)

คำถามที่พบบ่อยเกี่ยวกับข้อดีและข้อเสียของโทรศัพท์มือถือในโรงเรียน:

อะไรคือข้อดีเกี่ยวกับโทรศัพท์?

การสื่อสาร
ขนาดเล็กและสะดวก
ภาพถ่ายและวิดีโอ
ส่งข้อความ
แฟชั่นและการแสดงออก
ความบันเทิง.

โทรศัพท์มือถือส่งผลต่อการเรียนรู้อย่างไร?

เมื่อเทียบกับนักเรียนที่ไม่ได้แบ่งความสนใจระหว่างงานการเรียนรู้กับโทรศัพท์มือถือหรือ Facebook นักเรียนที่แยกสมาธิออกไปจะไม่ทำงานเช่นกัน

โทรศัพท์มือถือขัดขวางการเรียนรู้หรือไม่?

การใช้โทรศัพท์มือถือในขณะที่ทำงานอื่นให้เสร็จนั้นส่งผลเสียต่อการเรียนรู้และการทำงานให้สำเร็จในการศึกษาหลายชิ้น นอกจากนี้ การวิจัยพบว่าคอมพิวเตอร์อาจไม่มีประสิทธิภาพในการจดบันทึกเท่ากับปากกาและกระดาษ

เด็กควรมีโทรศัพท์หรือไม่?

สมาร์ทโฟนกลายเป็นพิธีกรรมสำหรับคนหนุ่มสาวจำนวนมาก ช่วยให้พวกเขาตามทันเพื่อนๆ และพัฒนาความสัมพันธ์ที่แน่นแฟ้นยิ่งขึ้นกับพ่อแม่ เนื่องจากความสะดวกสบายที่มีให้ โทรศัพท์มือถือมีประโยชน์ในกรณีฉุกเฉิน และยังสามารถช่วยค้นหาบุตรหลานของคุณโดยใช้ฟังก์ชัน GPS

สรุป:

ผู้ปกครอง ครู นักเรียน รัฐบาล และโรงเรียนต่างถกเถียงถึงข้อดีและข้อเสียของโทรศัพท์มือถือในโรงเรียนอยู่เสมอ

ทุกวันนี้ นักเรียนบางคนที่ต้องการสมัครเข้าเรียนอาจสมัครได้เฉพาะกับโรงเรียนที่อนุญาตให้นำโทรศัพท์มือถือเข้ามาในมหาวิทยาลัยเท่านั้น

อย่างไรก็ตาม ดูเหมือนจะไม่ถูกต้องและเป็นประโยชน์ เนื่องจากนักเรียนอาจพลาดโอกาสในการเรียนในโรงเรียนดีๆ

หนึ่งที่ยอดเยี่ยม; ฉันหวังว่าบทความนี้จะตอบคำถามของคุณ

แบ่งปันข้อมูลนี้